RELACION ENTRE EL ENFOQUE DE APRENDIZAJE PROFUNDO Y LOS PROCESOS COGNITIVOS PASS
I tiakina i:
FERNANDEZ, M.J., RELACION ENTRE EL ENFOQUE DE APRENDIZAJE PROFUNDO Y LOS PROCESOS COGNITIVOS PASS. EDUCACION,DESARROLLO Y DIVERSIDAD, Vol. 7, no. 1 (2004), p. 85-98.
Ref.
128977
Tauwāhi:
SIIS SIIS Madrid R.1461 Archivo
Palabras clave:
Aprendizaje, Desarrollo cognitivo, Investigación, Motivación, Psicología
Aprendizaje, Desarrollo cognitivo, Investigación, Motivación, Psicología