PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA DE ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA ALUMNOS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL
Zapisane w:
TRIEF, E., FEENEY, R., PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA DE ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA ALUMNOS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL. ENTRE DOS MUNDOS, no. 24 (2004), p. 31-36.
Ref.
128754
Lokalizacja:
SIIS R.1475 Archivo
Palabras clave:
Apoyo educativo, Ceguera, Discapacidad visual, Educación superior, Estudio de necesidades, Orientación profesional, Planes de transición
Apoyo educativo, Ceguera, Discapacidad visual, Educación superior, Estudio de necesidades, Orientación profesional, Planes de transición
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