ATENCION EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DIFICULTADES DE VISION
Saved in:
MIÑAMBRES, A., ATENCION EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DIFICULTADES DE VISION. MALAGA, ALJIBE, 2004, 120 p.
Ref.
128475
Location:
SIIS SIIS Madrid M74.133(M)
Palabras clave:
Adaptación del medio, Discapacidad visual, Educación especial, Necesidades educativas especiales, Nuevas tecnologías, Orientación familiar, Productos de apoyo, Psicopedagogía
Adaptación del medio, Discapacidad visual, Educación especial, Necesidades educativas especiales, Nuevas tecnologías, Orientación familiar, Productos de apoyo, Psicopedagogía
Abstract:
La autora defiende que los alumnos cuyo único problema de aprendizaje es el tener graves deficiencias de visión o ser ciegos, están a priori en condiciones de recibir la misma educación que reciben los alumnos con visión normal. En los sucesivos capítulos se indica aquello que debe ser modificado o adaptado por medio de ayudas técnicas y nuevas tecnologías.
La autora defiende que los alumnos cuyo único problema de aprendizaje es el tener graves deficiencias de visión o ser ciegos, están a priori en condiciones de recibir la misma educación que reciben los alumnos con visión normal. En los sucesivos capítulos se indica aquello que debe ser modificado o adaptado por medio de ayudas técnicas y nuevas tecnologías.