INMIGRANTES JOVENES EN ESPAÑA. SISTEMA EDUCATIVO Y MERCADO DE TRABAJO
Enregistré dans:
CACHON, L., INMIGRANTES JOVENES EN ESPAÑA. SISTEMA EDUCATIVO Y MERCADO DE TRABAJO. Madrid, INSTITUTO DE LA JUVENTUD, 2003, 359 p.
Ref.
128300
Localisation:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Características población, Datos estadísticos, Desempleo, Entorno educativo, Entorno laboral, Inclusión educativa, Inclusión laboral, Informes oficiales, Juventud, Migración, Minorías, Recomendaciones, España, Panorama internacional
Características población, Datos estadísticos, Desempleo, Entorno educativo, Entorno laboral, Inclusión educativa, Inclusión laboral, Informes oficiales, Juventud, Migración, Minorías, Recomendaciones, España, Panorama internacional
Résumé:
Este Informe está estructurado en ocho capítulos. Los dos primeros recogen una síntesis del informe (Capítulo 0) y la introducción (Capítulo 1). Los siguientes están organizados de la siguiente manera: En el Capítulo 2 se aborda, a título de contextualización introductoria, el proceso de la formación de la ‘España inmigrante’ y la ‘juventud inmigrante’ donde se analizan las cuatro mutaciones del sistema migratorio europeo y la evolución de la inmigración en España en tres etapas. Es en la última de estas etapas cuando puede comenzar a hablarse de la constitución de la “juventud inmigrante”. El Capítulo 3 analiza el volumen y características de la población juvenil en España (con proyecciones de población juvenil y de población activa juvenil hasta 2013), se comparan las estructuras de edades de España con la de los principales países de origen de los inmigrantes y se analizan brevemente las condiciones de vida en España, la Unión Europea y los principales países de origen de los inmigrantes que llegan a España. El Capítulo 4 explora el volumen y características de la población juvenil inmigrante que vive en España. El Capítulo 5 aborda la situación de los jóvenes extranjeros en el sistema educativo en España.. El Capítulo 6 analiza la situación de los jóvenes extranjeros en el mercado de trabajo siguiendo un esquema habitual en los estudios laborales.
Este Informe está estructurado en ocho capítulos. Los dos primeros recogen una síntesis del informe (Capítulo 0) y la introducción (Capítulo 1). Los siguientes están organizados de la siguiente manera: En el Capítulo 2 se aborda, a título de contextualización introductoria, el proceso de la formación de la ‘España inmigrante’ y la ‘juventud inmigrante’ donde se analizan las cuatro mutaciones del sistema migratorio europeo y la evolución de la inmigración en España en tres etapas. Es en la última de estas etapas cuando puede comenzar a hablarse de la constitución de la “juventud inmigrante”. El Capítulo 3 analiza el volumen y características de la población juvenil en España (con proyecciones de población juvenil y de población activa juvenil hasta 2013), se comparan las estructuras de edades de España con la de los principales países de origen de los inmigrantes y se analizan brevemente las condiciones de vida en España, la Unión Europea y los principales países de origen de los inmigrantes que llegan a España. El Capítulo 4 explora el volumen y características de la población juvenil inmigrante que vive en España. El Capítulo 5 aborda la situación de los jóvenes extranjeros en el sistema educativo en España.. El Capítulo 6 analiza la situación de los jóvenes extranjeros en el mercado de trabajo siguiendo un esquema habitual en los estudios laborales.