DOSSIER: LA SCOLARISATION DES ENFANTS ET ADOLESCENTS PRESENTANT UNE DEFICIENCE MOTRICE
I tiakina i:
VARIOS AUTORES, DOSSIER: LA SCOLARISATION DES ENFANTS ET ADOLESCENTS PRESENTANT UNE DEFICIENCE MOTRICE. READAPTATION, no. 505 (2003), p. 4-42.
Ref.
127039
Tauwāhi:
SIIS R.112
Palabras clave:
Accesibilidad, Adolescentes, Características sistema, Discapacidad física y orgánica, Distrofia muscular, Inclusión educativa, Infancia, Método educativo, Parálisis cerebral, Productos de apoyo, Servicios de apoyo, Francia
Accesibilidad, Adolescentes, Características sistema, Discapacidad física y orgánica, Distrofia muscular, Inclusión educativa, Infancia, Método educativo, Parálisis cerebral, Productos de apoyo, Servicios de apoyo, Francia