JUEGO Y EDUCACION. APLICACION DE LA CONSTRUCCION Y USO DE JUEGOS EDUCATIVOS A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
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LATORRE, A., JUEGO Y EDUCACION. APLICACION DE LA CONSTRUCCION Y USO DE JUEGOS EDUCATIVOS A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. [s.l.], COMUNIDAD DE MADRID. CONSEJERIA DE EDUCACION, 2003, 186 p.
Ref.
124780
Localização:
SIIS 82.4.4(M)
Palabras clave:
Aprendizaje, Curriculum, Discapacidad visual, Educación, Infancia, Juegos, Material pedagógico, Tipología
Aprendizaje, Curriculum, Discapacidad visual, Educación, Infancia, Juegos, Material pedagógico, Tipología
Resumo:
Después de abordar brevemente el sentido y significado del juego como método didáctico y estrategia educativa, haciendo referencia precisa a alguna de sus principales teorías, la autora hace un recorrido por los materiales necesarios, el formato del juego, las reglas, el lugar del maestro, sus actitudes y maneras de intervención. Ofrece un conjunto de propuestas que presentan la suficiente flexibilidad como para adaptarse sin excesivos problemas a los distintos niveles educativos
Después de abordar brevemente el sentido y significado del juego como método didáctico y estrategia educativa, haciendo referencia precisa a alguna de sus principales teorías, la autora hace un recorrido por los materiales necesarios, el formato del juego, las reglas, el lugar del maestro, sus actitudes y maneras de intervención. Ofrece un conjunto de propuestas que presentan la suficiente flexibilidad como para adaptarse sin excesivos problemas a los distintos niveles educativos