PREVENTING SUMMER READING DECLINES IN CHILDREN WHO ARE DISADVANTAGED
Saved in:
SCHACTER, J., PREVENTING SUMMER READING DECLINES IN CHILDREN WHO ARE DISADVANTAGED. JOURNAL OF EARLY INTERVENTION, Vol. 26, no. 1 (2003), p. 47-58.
Ref.
124283
Location:
SIIS R.1320
Palabras clave:
Campamentos, Discapacidad, Experiencias, Infancia, Prevención, Problemas de lectura y escritura, Trastornos del lenguaje, EE.UU.
Campamentos, Discapacidad, Experiencias, Infancia, Prevención, Problemas de lectura y escritura, Trastornos del lenguaje, EE.UU.