DEPRESSION AND LEARNING DISABILITIES IN CHILDREN: A TEST OF AN HYPOTHESIS

Uloženo v:
MOKROS, H.B., ET AL., DEPRESSION AND LEARNING DISABILITIES IN CHILDREN: A TEST OF AN HYPOTHESIS. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 22, no. 4 (1989), p. 230-233.
Ref. 12195
Umístění: SIIS R.113 Depósito (8)
Palabras clave:
Aprendizaje, Depresión, Evaluación, Infancia, Inteligencia, Problemas de aprendizaje, Psicología