ANALISIS E INTERVENCION EN LAS CONDUCTAS AGRESIVAS ENTRE LOS ESCOLARES
Guardado en:
GONZALEZ, J., CRIADO, M.J., ANALISIS E INTERVENCION EN LAS CONDUCTAS AGRESIVAS ENTRE LOS ESCOLARES. REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, no. 193 (2003), p. 99-112.
Ref.
120110
Localización:
SIIS R.424
Palabras clave:
Agresividad, Compañeros, Entorno educativo, Infancia, Intervención, Malos tratos, Violencia
Agresividad, Compañeros, Entorno educativo, Infancia, Intervención, Malos tratos, Violencia
Resumen:
Uno de los fenómenos educativos que más preocupa en la actualidad es la violencia escolar. En este trabajo se analizan los elementos que la caracterizan y se presentan algunas de las estrategias que se han desarrollado para mejorar la convivencia en los centros. Partiendo de las distintas dimensiones que componen el acto de la agresión (víctimas, agresores y observadores), se describe el perfil de la violencia y se señalan los indicadores que pueden ayudar a identificar a los alumnos que están implicados en este tipo de conflictos. Posteriormente se muestran algunas estrategias y programas desarrollados en los últimos años para contrarrestar y prevenir la violencia en los centros educativos.
Uno de los fenómenos educativos que más preocupa en la actualidad es la violencia escolar. En este trabajo se analizan los elementos que la caracterizan y se presentan algunas de las estrategias que se han desarrollado para mejorar la convivencia en los centros. Partiendo de las distintas dimensiones que componen el acto de la agresión (víctimas, agresores y observadores), se describe el perfil de la violencia y se señalan los indicadores que pueden ayudar a identificar a los alumnos que están implicados en este tipo de conflictos. Posteriormente se muestran algunas estrategias y programas desarrollados en los últimos años para contrarrestar y prevenir la violencia en los centros educativos.
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