DRAMA, NARRATIVE AND EARLY LEARNING

Αποθηκεύτηκε σε:
PETER, M., DRAMA, NARRATIVE AND EARLY LEARNING. BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, Vol. 30, no. 1 (2003), p. 21-27.
Ref. 119363
Τοποθεσία: SIIS R.124 Archivo
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Experiencias, Infancia, Teatro, Trastornos del espectro autista, Reino Unido