LA EDUCACION SOCIAL ANTE LA DISCAPACIDAD
Gorde:
VEGA, A., LA EDUCACION SOCIAL ANTE LA DISCAPACIDAD. Seriea: BIBLIOTECA DE EDUCACION, MALAGA, ALJIBE, 2003, 286 p.
Erref.
119217
Kokapena:
SIIS M63.2.67
Hitz-gakoak:
Discapacidad, Educación especial, Educación social, Inclusión educativa, Inclusión laboral, Inclusión social, Normalización
Discapacidad, Educación especial, Educación social, Inclusión educativa, Inclusión laboral, Inclusión social, Normalización
Laburpena:
Este libro ayudará a quienes lo lean a comprender mejor el fenómeno de la discapacidad física, psíquica o social y a trabajar más intensamente en la lucha por la dignidad del ser humano. De esta manera, son las propias personas afectadas por una limitación y sus representantes, quienes asumen el protagonismo, más allá de las etiquetas de “enfermos” o “clientes”, al aceptar la propia responsabilidad y reivindicar sus propios derechos. Las limitaciones de las personas sólo se pueden comprender en relación con un conjunto más amplio de desigualdades que es necesario identificar, tratar y erradicar, tarea comprometida en este libro, haciendo de él no sólo una guía para dar respuesta a las necesidades educativas especiales, sino también una obra de fácil lectura, donde las personas con discapacidad piden que se les dé oportunidades para ser ellos mismos con todo su potencial y participar en la sociedad como ciudadanos de pleno derecho.
Este libro ayudará a quienes lo lean a comprender mejor el fenómeno de la discapacidad física, psíquica o social y a trabajar más intensamente en la lucha por la dignidad del ser humano. De esta manera, son las propias personas afectadas por una limitación y sus representantes, quienes asumen el protagonismo, más allá de las etiquetas de “enfermos” o “clientes”, al aceptar la propia responsabilidad y reivindicar sus propios derechos. Las limitaciones de las personas sólo se pueden comprender en relación con un conjunto más amplio de desigualdades que es necesario identificar, tratar y erradicar, tarea comprometida en este libro, haciendo de él no sólo una guía para dar respuesta a las necesidades educativas especiales, sino también una obra de fácil lectura, donde las personas con discapacidad piden que se les dé oportunidades para ser ellos mismos con todo su potencial y participar en la sociedad como ciudadanos de pleno derecho.
| Gaia: | Este libro ayudará a quienes lo lean a comprender mejor el fenómeno de la discapacidad física, psíquica o social y a trabajar más intensamente en la lucha por la dignidad del ser humano. De esta manera, son las propias personas afectadas por una limitación y sus representantes, quienes asumen el protagonismo, más allá de las etiquetas de “enfermos” o “clientes”, al aceptar la propia responsabilidad y reivindicar sus propios derechos. Las limitaciones de las personas sólo se pueden comprender en relación con un conjunto más amplio de desigualdades que es necesario identificar, tratar y erradicar, tarea comprometida en este libro, haciendo de él no sólo una guía para dar respuesta a las necesidades educativas especiales, sino también una obra de fácil lectura, donde las personas con discapacidad piden que se les dé oportunidades para ser ellos mismos con todo su potencial y participar en la sociedad como ciudadanos de pleno derecho. |
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| Deskribapen fisikoa: | 286 p. |