LE PASSAGE DE L'ECOLE A LA VIE PROFESSIONNELLE CHEZ LES JEUNES EUROPEENS. ORIGINES SOCIALES, NIVEAU D'INSTRUCTION ET CONSEQUENCES SUR LE MARCHE DU TRAVAIL
Zapisane w:
IANNELLI, C., LE PASSAGE DE L'ECOLE A LA VIE PROFESSIONNELLE CHEZ LES JEUNES EUROPEENS. ORIGINES SOCIALES, NIVEAU D'INSTRUCTION ET CONSEQUENCES SUR LE MARCHE DU TRAVAIL. STATISTIQUES EN BREF. POPULATION ET CONDITIONS SOCIALES, no. 6 (2003), p. 7.
Ref.
118391
Lokalizacja:
SIIS R.1021 Archivo
Palabras clave:
Datos estadísticos, Educación, Juventud, Nivel cultural, Post-escolarización, Transición, Europa
Datos estadísticos, Educación, Juventud, Nivel cultural, Post-escolarización, Transición, Europa