SUPPORTING FAMILIES OF PRESCHOOL CHILDREN WITH AUTISM. WHAT PARENTS WANT AND WHAT HELPS
Αποθηκεύτηκε σε:
WHITAKER, P., SUPPORTING FAMILIES OF PRESCHOOL CHILDREN WITH AUTISM. WHAT PARENTS WANT AND WHAT HELPS. AUTISM, Vol. 6, no. 4 (2002), p. 411-426.
Ref.
117988
Τοποθεσία:
SIIS R.1581 Archivo
Palabras clave:
Atención temprana, Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Experiencias, Intervención familiar, Preescolaridad, Servicios de apoyo, Trastornos del espectro autista, Reino Unido
Atención temprana, Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Experiencias, Intervención familiar, Preescolaridad, Servicios de apoyo, Trastornos del espectro autista, Reino Unido