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CLAVES PARA LEER LA ADOLESCENCIA. DE PROBLEMA A SUJETO EDUCATIVO

Toda posibilidad de acción educativa en la etapa de Secundaria viene condicionada por la visión que el docente tiene del adolescente. Por ello, el autor desarticula algunos mitos, como la edad del pavo, para construir un discurso positivo que reconoce la diversidad entre diversidades, el estado de p...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Váldodahkki: FUNES, J.
Materiálatiipa: Journal Article
Giella:espánnjágiella
Fáttát:
Adolescentes
Educación secundaria
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Lectura y escritura
Pedagogía
Menores
Documental
Liŋkkat:Path
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Čoahkkáigeassu:Toda posibilidad de acción educativa en la etapa de Secundaria viene condicionada por la visión que el docente tiene del adolescente. Por ello, el autor desarticula algunos mitos, como la edad del pavo, para construir un discurso positivo que reconoce la diversidad entre diversidades, el estado de provisionalidad o el autoconcepto de "descubridores de sí mismos".
ISSN:0210-0630

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