CARACTERISTICAS DE UNA POBLACION MAYOR A TRAVES DE LA FORMACION
Shranjeno v:
GOMEZ, R., ET AL., CARACTERISTICAS DE UNA POBLACION MAYOR A TRAVES DE LA FORMACION. REVISTA MULTIDISCIPLINAR DE GERONTOLOGIA, Vol. 12, no. 4 (2002), p. 185-189.
Ref.
117247
Lokacija:
SIIS R.1450 Archivo
Palabras clave:
Entorno educativo, Personas mayores
Entorno educativo, Personas mayores
Abstract:
Se ha procedido al análisis del papel de las personas mayores desde una perspectiva funcionalista, deduciendo que tras la jubilación surge una etapa de pasividad y pérdida de roles sociales que podrían estar asociados a la falta de autoestima y mermas en la calidad de vida. Las personas mayores necesitan sentirse útiles y formar parte viva de nuestra sociedad. La creación de procesos educativos es de gran utilidad a cualquier edad puesto que contribuye directamente al enriquecimiento personal.
Se ha procedido al análisis del papel de las personas mayores desde una perspectiva funcionalista, deduciendo que tras la jubilación surge una etapa de pasividad y pérdida de roles sociales que podrían estar asociados a la falta de autoestima y mermas en la calidad de vida. Las personas mayores necesitan sentirse útiles y formar parte viva de nuestra sociedad. La creación de procesos educativos es de gran utilidad a cualquier edad puesto que contribuye directamente al enriquecimiento personal.