ADAPTACION DEL TECLADO DE CONCEPTOS "TAULETA SENSIBLE" PARA NIÑOS P C PLURIDEFICIENTES. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION
Gorde:
ARNAU, T., ET AL., ADAPTACION DEL TECLADO DE CONCEPTOS "TAULETA SENSIBLE" PARA NIÑOS P C PLURIDEFICIENTES. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION. LOGROÑO, SOCIEDAD ESPAÑOLA DE COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA, 2001, 332-335 p.
Erref.
111791
Kokapena:
DFA 53.9 M48.1.71 (M)
Hitz-gakoak:
Comunicación no verbal, Discapacidad, Discapacidad múltiple, Infancia, Informática, Menores, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Cataluña, España
Comunicación no verbal, Discapacidad, Discapacidad múltiple, Infancia, Informática, Menores, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Cataluña, España
Laburpena:
Este trabajo se centra en el acceso al ordenador, para un grupo de 4 ninños plurideficientes con grandes afectaciones, el acceso que proponemos es el teclado de conceptos; con él el acceso al ordenador lo podemos realizar en un plano horizontal y a través de objetos reales. El nivel que se propone en este momento es muy bajo (objeto-palabra), pero se pretende ir aumentando el nivel de abstracción para poder llegar a una pequeña simbolización.
Este trabajo se centra en el acceso al ordenador, para un grupo de 4 ninños plurideficientes con grandes afectaciones, el acceso que proponemos es el teclado de conceptos; con él el acceso al ordenador lo podemos realizar en un plano horizontal y a través de objetos reales. El nivel que se propone en este momento es muy bajo (objeto-palabra), pero se pretende ir aumentando el nivel de abstracción para poder llegar a una pequeña simbolización.