CIUDADES PARA LOS NIÑOS: LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, LA POBREZA Y LA ADMINISTRACION URBANA
Gardado en:
BARTLETT, S., ET AL., CIUDADES PARA LOS NIÑOS: LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, LA POBREZA Y LA ADMINISTRACION URBANA. Madrid, MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES, 2001, 322 p.
Ref.
111774
Localización:
DFA 16.174 DFA 16.209
Palabras clave:
Adolescentes, Comunidad, Derechos, Derechos del niño, Educación, Entidades locales, Entorno urbano, Escuela, Estudio internacional, Estudio sociológico, Familia, Gobierno, Infancia, Internacional, Justicia, Menores, Salud, Servicios de infancia, Servicios sociales, Servicios sociales comunitarios, Trabajo, UNICEF, Vivienda, Asia, Latinoamérica, África
Adolescentes, Comunidad, Derechos, Derechos del niño, Educación, Entidades locales, Entorno urbano, Escuela, Estudio internacional, Estudio sociológico, Familia, Gobierno, Infancia, Internacional, Justicia, Menores, Salud, Servicios de infancia, Servicios sociales, Servicios sociales comunitarios, Trabajo, UNICEF, Vivienda, Asia, Latinoamérica, África
Resumo:
Las autoridades y organizaciones locales son las responsables de proporcionar los servicios básicos que afectan a las vidas de los niños en las zonas urbanas. Ciudades para los niños pretende ayudarles a entender y responder a los derechos y requerimientos de los niños y adolescentes, muestra la responsabilidades a las que se tienen que enfrentar las autoridades, y habla de las medidas prácticas para hacer frente a sus obligaciones en el contexto de los recursos limitados y la demandas múltiples. El libro enfatiza los desafíos a los que se enfrenta el gobierno local, pero también contiene información que podría ser útil para cualquier grupo que trabaje para hacer de las áreas urbanas mejores lugares para los niños. Ciudades para los niños comienza introduciendo el concepto, historia y contenido de los derechso de la infanciajunto con las obligaciones que crean las autoridades locales. Continúa tratando una gran variedad de temas tan polémicos como la vivienda, la participación en las comunidades, el trabajo infantil, la salud, la vivienda, la educación y la justicia juvenil. La parte final del libro trata el desafío de establecer sistemas de gobierno que puedan proporcionar la seguridad económica, la justicia social y el cuidado medioambiental para la realización de los derechos de los niños. Finalmente trata las implicaciones para la estructura, las políticas y las prácticas de las autoridades locales.
Las autoridades y organizaciones locales son las responsables de proporcionar los servicios básicos que afectan a las vidas de los niños en las zonas urbanas. Ciudades para los niños pretende ayudarles a entender y responder a los derechos y requerimientos de los niños y adolescentes, muestra la responsabilidades a las que se tienen que enfrentar las autoridades, y habla de las medidas prácticas para hacer frente a sus obligaciones en el contexto de los recursos limitados y la demandas múltiples. El libro enfatiza los desafíos a los que se enfrenta el gobierno local, pero también contiene información que podría ser útil para cualquier grupo que trabaje para hacer de las áreas urbanas mejores lugares para los niños. Ciudades para los niños comienza introduciendo el concepto, historia y contenido de los derechso de la infanciajunto con las obligaciones que crean las autoridades locales. Continúa tratando una gran variedad de temas tan polémicos como la vivienda, la participación en las comunidades, el trabajo infantil, la salud, la vivienda, la educación y la justicia juvenil. La parte final del libro trata el desafío de establecer sistemas de gobierno que puedan proporcionar la seguridad económica, la justicia social y el cuidado medioambiental para la realización de los derechos de los niños. Finalmente trata las implicaciones para la estructura, las políticas y las prácticas de las autoridades locales.