REPERCUSION E IMPLICACION DE LAS DIFERENTES AYUDAS TECNICAS EN EL C.E.E. CAN VILA. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION
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COMAS, C., ET AL., REPERCUSION E IMPLICACION DE LAS DIFERENTES AYUDAS TECNICAS EN EL C.E.E. CAN VILA. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION. LOGROÑO, SOCIEDAD ESPAÑOLA DE COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA, 2001, 185-192 p.
Ref.
111704
অবস্থান:
DFA 53.9 M48.1.71 (M)
Palabras clave:
Aprendizaje, Comunicación, Comunicación no verbal, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad física y orgánica, Discapacidad sensorial, Educación especial, Experiencias, Formación de personal, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Trastornos del lenguaje, Cataluña, España
Aprendizaje, Comunicación, Comunicación no verbal, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad física y orgánica, Discapacidad sensorial, Educación especial, Experiencias, Formación de personal, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Trastornos del lenguaje, Cataluña, España
সার সংক্ষেপ:
Se explica la experiencia de trabajo de un colegio de Educación Especial, en la utilización de Sistemas Alternativos de Comunicación con alumnos con discapacidad física, afectiva y sensorial asociado a trastornos de la comunicación y del lenguaje.
Se explica la experiencia de trabajo de un colegio de Educación Especial, en la utilización de Sistemas Alternativos de Comunicación con alumnos con discapacidad física, afectiva y sensorial asociado a trastornos de la comunicación y del lenguaje.