SOBRE LA IDENTIDAD GITANA
Spremljeno u:
CARMONA, A., SOBRE LA IDENTIDAD GITANA. GITANOS, no. 11 (2001), p. 39-46.
Ref.
109144
Lokacija:
SIIS R.1301
Palabras clave:
Actitudes sociales, Cultura, Educación, Fundamentos, Gitanos, Identidad, Igualdad de oportunidades, Minorías
Actitudes sociales, Cultura, Educación, Fundamentos, Gitanos, Identidad, Igualdad de oportunidades, Minorías
Sažetak:
El autor ha venido defendiendo, en distintos foros y publicaciones, que las reflexiones sobre "educación y comunidad gitana" pasan necesariamente por el análisis previo de la cuestión de la "identidad". Y, en efecto, no podemos olvidar que el mencionado binomio lo componen dos elementos, en igual orden de importancia. Sabemos qué es la educación aunque, como en toda disciplina, existan diferentes líneas de trabajo. Pero, ¿se ha debatido suficientemente sobre qué significa "ser gitano"? ¿son conscientes de ello los agentes educativos, especialmente aquellos que trabajan más directamente con esta comunidad, o los políticos que tienen que tomar importantes decisiones en este terreno?.
El autor ha venido defendiendo, en distintos foros y publicaciones, que las reflexiones sobre "educación y comunidad gitana" pasan necesariamente por el análisis previo de la cuestión de la "identidad". Y, en efecto, no podemos olvidar que el mencionado binomio lo componen dos elementos, en igual orden de importancia. Sabemos qué es la educación aunque, como en toda disciplina, existan diferentes líneas de trabajo. Pero, ¿se ha debatido suficientemente sobre qué significa "ser gitano"? ¿son conscientes de ello los agentes educativos, especialmente aquellos que trabajan más directamente con esta comunidad, o los políticos que tienen que tomar importantes decisiones en este terreno?.