AN ARCHI-TEXTURE OF LEARNING DISABILITY SERVICES: THE USE OF MICHEL FOUCAULT
Uloženo v:
MCINTOSH, P., AN ARCHI-TEXTURE OF LEARNING DISABILITY SERVICES: THE USE OF MICHEL FOUCAULT. DISABILITY AND SOCIETY, Vol. 17, no. 1 (2002), p. 65-79.
Ref.
108519
Umístění:
SIIS R.743 Archivo
Palabras clave:
Clasificación, Discapacidad intelectual, Evaluación de necesidades, Evolución, Inclusión social, Modelos, Servicios y centros, Teoría
Clasificación, Discapacidad intelectual, Evaluación de necesidades, Evolución, Inclusión social, Modelos, Servicios y centros, Teoría