LA INCLUSION: ¿UNA ALTERNATIVA AL MODELO DE ESCUELA INTEGRADORA Y COMPRENSIVA EN ESPAÑA?
La inclusión ha sido objeto de debate y controversia a lo largo de la última década. Este trabajo se plantea como una reflexión dirigida a analizar hasta qué punto los planteamientos de la escuela inclusiva constituyen una alternativa que supera los supuestos en los que se fundamenta el modelo de es...
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| Format: | Journal Article |
| Language: | Spanish |
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