PARENT-BASED THERAPIES FOR PRESCHOOL ATTENTION-DEFICIT/ HYPERACTIVITY DISORDER: A RANDOMIZED, CONTROLLED TRIAL WITH A COMMUNITY SAMPLE
Gespeichert in:
SONUGA, E.J., ET AL., PARENT-BASED THERAPIES FOR PRESCHOOL ATTENTION-DEFICIT/ HYPERACTIVITY DISORDER: A RANDOMIZED, CONTROLLED TRIAL WITH A COMMUNITY SAMPLE. JOURNAL OF THE AMERICAN ACADEMY OF CHILD AND ADOLESCENT PSYCHIATRY, Vol. 40, no. 4 (2001), p. 402-408.
Ref.
103528
Standort:
SIIS R.598
Palabras clave:
Acción comunitaria, Educación infantil, Enfermedades mentales, Evaluación de servicios, Hiperactividad, Infancia, Terapia, Trastornos de atención
Acción comunitaria, Educación infantil, Enfermedades mentales, Evaluación de servicios, Hiperactividad, Infancia, Terapia, Trastornos de atención