A COMPARATIVE STUDY OF THE WRITING SPELLING PERFORMANCES OF 'NORMAL',DYSLEXIC,AND DYSGRAPHIC CHILDREN

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	SOVIK, N.
Altri autori:	ARNTZEN, O.
Natura:	Journal Article
Lingua:	inglese
Soggetti:	Disgrafía Dislexia Método educativo Problemas de lectura y escritura Trastornos del lenguaje Documental
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