STUDENT TEACHERS' WILLINGNESS TO MAINSTREAM PUPILS WITH SPECIAL NEEDS IN RELATION TO TRACK AND SEVERITY OF THE DISABILITY

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: LIFSHITZ, H.
מחברים אחרים: NAOR, M.
פורמט: Journal Article
שפה:אנגלית
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

MARC

LEADER 00000nam a22000007i 4500
005 20180702112801.0
008 020225s2002 sp gr 000 0 spa c
041 |a eng 
100 1 |a LIFSHITZ, H. 
245 1 0 |a STUDENT TEACHERS' WILLINGNESS TO MAINSTREAM PUPILS WITH SPECIAL NEEDS IN RELATION TO TRACK AND SEVERITY OF THE DISABILITY 
650 1 4 |a Actitudes institucionales 
650 1 4 |a Inclusión educativa 
651 1 4 |a Israel 
650 1 4 |a Necesidades educativas especiales 
650 1 4 |a Profesor 
653 1 0 |a Acción social 
655 4 |a Documental 
700 1 |a NAOR, M. 
773 0 |t INTERNATIONAL JOURNAL OF REHABILITATION RESEARCH  |g Vol. 24, no. 2 (2001), p. 143-148 
996 1 0 |a 63.22 
996 1 0 |a 73 
996 1 0 |a 74 
998 |a AR 
939 |a 20020225 
999 |c 101873  |d 101873 
952 |a SIS  |o R.493