APPROACHING FAMILIES. FACILITATING CULTURALLY LINGUISTICALLY DIVERSE FAMILY INVOLVEMENT
Bewaard in:
PARETTE, H., PETCH-HOGAN, B., APPROACHING FAMILIES. FACILITATING CULTURALLY LINGUISTICALLY DIVERSE FAMILY INVOLVEMENT. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 33, no. 2 (2000), p. 4-10.
Ref.
101098
Plaats:
SIIS R.410
Palabras clave:
Colaboración, Cultura, Discapacidad, Minorías, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Relación familia-profesionales
Colaboración, Cultura, Discapacidad, Minorías, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Relación familia-profesionales