IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ORAL Y DEL PROPIO PROCESO LECTOR EN LA ADQUISICION INICIAL DE LA LECTURA. REVISION CRITICA DEL CONCEPTO DE MADUREZ LECTORA Y PROPUESTAS PARA LA INTERVENCION EN EDUCACION INFANTIL
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|---|---|
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Spanisch |
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MARC
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| 100 | 1 | |a RAMOS, J.L. | |
| 245 | 1 | 0 | |a IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ORAL Y DEL PROPIO PROCESO LECTOR EN LA ADQUISICION INICIAL DE LA LECTURA. REVISION CRITICA DEL CONCEPTO DE MADUREZ LECTORA Y PROPUESTAS PARA LA INTERVENCION EN EDUCACION INFANTIL |
| 650 | 1 | 4 | |a Aprendizaje lectura y escritura |
| 650 | 1 | 4 | |a Discapacidad auditiva |
| 650 | 1 | 4 | |a Educación |
| 651 | 1 | 4 | |a España |
| 650 | 1 | 4 | |a Lenguaje |
| 650 | 1 | 4 | |a Método educativo |
| 653 | 1 | 0 | |a Discapacidad |
| 655 | 4 | |a Documental | |
| 773 | 0 | |t FIAPAS |g no. 77 (2000), p. I-VIII | |
| 996 | 1 | 0 | |a 11.5 |
| 996 | 1 | 0 | |a 75 |
| 998 | |a AR | ||
| 939 | |a 20010301 | ||
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| 952 | |a SIS |o R.196 | ||