Перейти до змісту
VuFind
Логін
Тема
Bootstrap
Cedid
Мова
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Всі поля
Назва
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Тег
Знайти
Розширений
A RECONCEPTUALIZATION OF LEARN...
Цитувати
Відправити по sms
Відправити е-поштою
Друк
Експортувати запис
Екпортувати в RefWorks
Екпортувати в EndNoteWeb
Екпортувати в EndNote
Додати у Вибране
Постійне посилання
A RECONCEPTUALIZATION OF LEARNING DISABILITIES VIA A SELF-ORGANIZING SYSTEMS PARADIGM
Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор:
ALOYZY, D.
Формат:
Journal Article
Мова:
Англійська
Предмети:
Cerebro
Clasificación
Discapacidad intelectual
Dislexia
Neurología
Problemas de lectura y escritura
Trastornos del lenguaje
Discapacidad
Documental
Теги:
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Примірники
Опис
Коментарі
Схожі ресурси
Службовий вигляд
Будьте першим, хто залишить коментар!
Ваш коментар
Спочатку зайдіть до системи
Схожі ресурси
COMUNICACION ENTRE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES EN LECTORES ADULTOS DISLEXICOS Y EXPERIMENTADOS
за авторством: ELLIS, A.W
Опубліковано: (2009)
Phonological recovery in Spanish developmental dyslexics through the tip-of-the-tongue paradigm
за авторством: Suárez-Coalla, P.
Опубліковано: (2014)
ACTUALIDADES EN NEUROBIOLOGIA DE LA DISLEXIA (I)
за авторством: PORTELLANO, J.A
Опубліковано: (2009)
DISLEXIAS EVOLUTIVAS: UN PUZZLE POR RESOLVER
за авторством: CUETOS, F.
Опубліковано: (2009)
ACTUALIDADES EN NEUROBIOLOGIA DE LA DISLEXIA (II)
за авторством: PORTELLANO, J.A
Опубліковано: (2009)