POULOU, M., & NORWICH, B. (2000). TEACHERS' PERCEPTIONS OF STUDENTS WITH EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DIFFICULTIES: SEVERITY AND PREVALENCE.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Chicago-referens (17:e uppl.)
POULOU, M., och B. NORWICH. TEACHERS' PERCEPTIONS OF STUDENTS WITH EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DIFFICULTIES: SEVERITY AND PREVALENCE. 2000.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
MLA-referens (9:e uppl.)
POULOU, M., och B. NORWICH. TEACHERS' PERCEPTIONS OF STUDENTS WITH EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DIFFICULTIES: SEVERITY AND PREVALENCE. 2000.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.