Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)
GARDOU, C. (1999). L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS HANDICAPES AU SEUIL D'UNE NOUVELLE PHASE. OU COMMENT PASSER DES INTENTIONS AUX ACTES.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)
GARDOU, C. L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS HANDICAPES AU SEUIL D'UNE NOUVELLE PHASE. OU COMMENT PASSER DES INTENTIONS AUX ACTES. 1999.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)
GARDOU, C. L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS HANDICAPES AU SEUIL D'UNE NOUVELLE PHASE. OU COMMENT PASSER DES INTENTIONS AUX ACTES. 1999.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.