HAGBORG, W. (1997). SELF-CONCEPT AND MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A COMPARISON OF SCHOLASTIC COMPETENCE SUBGROUPS.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
HAGBORG, W.J. SELF-CONCEPT AND MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A COMPARISON OF SCHOLASTIC COMPETENCE SUBGROUPS. 1997.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
HAGBORG, W.J. SELF-CONCEPT AND MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A COMPARISON OF SCHOLASTIC COMPETENCE SUBGROUPS. 1997.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.