The impact of neoliberal school choice reforms on students with disabilities: perspectives from New York City
Saved in:
Bacon, J.K., The impact of neoliberal school choice reforms on students with disabilities: perspectives from New York City. Disability & Society, vol. 34, n. 1-2, 2019, p. 24-45.
Ref.
548023
Location:
SIIS Archivo (R.743) / SIIS R.743
Palabras clave:
Discapacidad, Exclusión social, Infancia, Educación secundaria, Educación especial, Escuela, Tamaño, Características, Efectos, Selección, Discriminación social, Inclusión educativa, Educación, Efectos, Reforma, Teoría, Casuística, Estudio comparativo, EE.UU.
Discapacidad, Exclusión social, Infancia, Educación secundaria, Educación especial, Escuela, Tamaño, Características, Efectos, Selección, Discriminación social, Inclusión educativa, Educación, Efectos, Reforma, Teoría, Casuística, Estudio comparativo, EE.UU.