FELDMAN, D. (1996). THE EFFECT OF ASSERTIVE DISCIPLINE PROCEDURES ON PRESCHOOL CHILDREN IN SEGREGATED AND INTEGRATED SETTINGS: A LONGITUDINAL STUDY.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Chicago-viite (17. p.)
FELDMAN, D. THE EFFECT OF ASSERTIVE DISCIPLINE PROCEDURES ON PRESCHOOL CHILDREN IN SEGREGATED AND INTEGRATED SETTINGS: A LONGITUDINAL STUDY. 1996.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
MLA-viite (9. p.)
FELDMAN, D. THE EFFECT OF ASSERTIVE DISCIPLINE PROCEDURES ON PRESCHOOL CHILDREN IN SEGREGATED AND INTEGRATED SETTINGS: A LONGITUDINAL STUDY. 1996.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.