ESPIN, C., & DENO, S. (1994). CONTENT-SPECIFIC AND GENERAL READING DISABILITIES OF SECONDARY-LEVEL STUDENTS: IDENTIFICATION AND EDUCATIONAL RELEVANCE.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
ESPIN, C.A, en S.L DENO. CONTENT-SPECIFIC AND GENERAL READING DISABILITIES OF SECONDARY-LEVEL STUDENTS: IDENTIFICATION AND EDUCATIONAL RELEVANCE. 1994.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
ESPIN, C.A, en S.L DENO. CONTENT-SPECIFIC AND GENERAL READING DISABILITIES OF SECONDARY-LEVEL STUDENTS: IDENTIFICATION AND EDUCATIONAL RELEVANCE. 1994.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.