PROBLEMAS MEDICOS EN EL AULA. EL PAPEL DEL PROFESOR EN SU DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO
Spremljeno u:
HASLAM, R.H.A., VALLETUTTI, P.J., PROBLEMAS MEDICOS EN EL AULA. EL PAPEL DEL PROFESOR EN SU DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO. Madrid, SANTILLANA, 1980, 428 p.
Ref.
26539
Lokacija:
SIIS A9.16 M44.17
Palabras clave:
Actitudes institucionales, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad sensorial, Drogodependencias, Enfermedad, Enfermedades neuromusculares, Escuela, Infancia, Necesidades educativas especiales, Perfil profesional, Profesor, Salud escolar, Tratamiento
Actitudes institucionales, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad sensorial, Drogodependencias, Enfermedad, Enfermedades neuromusculares, Escuela, Infancia, Necesidades educativas especiales, Perfil profesional, Profesor, Salud escolar, Tratamiento