ALLINGTON, R., & JOHNSTON, P. (1991). COORDINATION, COLLABORATION, AND CONSISTENCY: THE REDESIGN OF COMPENSATORY AND SPECIAL EDUCATION INTERVENTIONS. EN: EFFECTIVE PROGRAMS FOR STUDENTS AT RISK. ALLYN AND BACON.
クリップボードにコピーしました
クリップボードへのコピーに失敗しました
Chicagoスタイル(17版)引用形式
ALLINGTON, R.L, , P. JOHNSTON. COORDINATION, COLLABORATION, AND CONSISTENCY: THE REDESIGN OF COMPENSATORY AND SPECIAL EDUCATION INTERVENTIONS. EN: EFFECTIVE PROGRAMS FOR STUDENTS AT RISK. Londres: ALLYN AND BACON, 1991.
クリップボードにコピーしました
クリップボードへのコピーに失敗しました
MLA(9版)引用形式
ALLINGTON, R.L, , P. JOHNSTON. COORDINATION, COLLABORATION, AND CONSISTENCY: THE REDESIGN OF COMPENSATORY AND SPECIAL EDUCATION INTERVENTIONS. EN: EFFECTIVE PROGRAMS FOR STUDENTS AT RISK. ALLYN AND BACON, 1991.
クリップボードにコピーしました
クリップボードへのコピーに失敗しました
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.