BALTHAZOR, M., & ET AL. (1991). THE SPECIFICITY OF THE EFFECTS OF STIMULANT MEDICATION ON CLASSROOM LEARNING-RELATED MEASURES OF COGNITIVE PROCESSING FOR ATTENTION DEFICIT DISORDER CHILDREN.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
BALTHAZOR, M.J, i ET AL. THE SPECIFICITY OF THE EFFECTS OF STIMULANT MEDICATION ON CLASSROOM LEARNING-RELATED MEASURES OF COGNITIVE PROCESSING FOR ATTENTION DEFICIT DISORDER CHILDREN. 1991.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
BALTHAZOR, M.J, i ET AL. THE SPECIFICITY OF THE EFFECTS OF STIMULANT MEDICATION ON CLASSROOM LEARNING-RELATED MEASURES OF COGNITIVE PROCESSING FOR ATTENTION DEFICIT DISORDER CHILDREN. 1991.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..