Farvaque, N. (2014). Constrained opportunities and principles of justice in action: The role of school actors in helping technical students finding a work experience. En: Enhancing capabilities. The role of social institutions. Barbara Budrich.
Успешно скопировано в буфер обмена
Ошибка копирования в буфер обмена
Цитирование в стиле Чикаго (17-е изд.)
Farvaque, N. Constrained Opportunities and Principles of Justice in Action: The Role of School Actors in Helping Technical Students Finding a Work Experience. En: Enhancing Capabilities. The Role of Social Institutions. Toronto: Barbara Budrich, 2014.
Успешно скопировано в буфер обмена
Ошибка копирования в буфер обмена
Цитирование MLA (9-е изд.)
Farvaque, N. Constrained Opportunities and Principles of Justice in Action: The Role of School Actors in Helping Technical Students Finding a Work Experience. En: Enhancing Capabilities. The Role of Social Institutions. Barbara Budrich, 2014.
Успешно скопировано в буфер обмена
Ошибка копирования в буфер обмена
Предупреждение: эти цитированмия не могут быть всегда правильны на 100%.