Creating effective mentoring partnerships for students with intellectual disabilities on Campus
Saved in:
Jones, M.M., Goble, Z., Creating effective mentoring partnerships for students with intellectual disabilities on Campus. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 9, no. 4 (2012), p. 270-278.
Ref.
192469
Location:
SIIS R.1867 Archivo
Palabras clave:
Acompañamiento, Atención individualizada, Discapacidad intelectual, Educación superior, Inclusión educativa, Servicios de apoyo, Universidad, Voluntariado
Acompañamiento, Atención individualizada, Discapacidad intelectual, Educación superior, Inclusión educativa, Servicios de apoyo, Universidad, Voluntariado